LATIN IURIS: CURSO INTERNACIONAL "SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS"

martes, 1 de octubre de 2019

CURSO INTERNACIONAL "SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS"

EXAMEN FINAL
(El examen final se habilitará el 15 de diciembre de 10:00 a 16:00 de Ecuador)
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CHARLA INFORMATIVA

MÓDULO I
DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

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CLASE 1
Registro de asistencia, Lunes 18 de noviembre 2019

Pregunta 1:

El hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe, es un enunciado de:

a) Kant

b) Rousseau

c) Marx

Pregunta 2:

Las constituciones no siempre fueron norma jurídica es así que en colombia sucedió el siguiente caso: En el capítulo sobre derechos en la constitución, tenía un articulo final que decia el presente capítulo será integrado al código civil, esto se dio en la constitución colombiana de:

a) 1896

b) 1866

c) 1886

CLASE 2

Registro de asistencia, Martes 19 de noviembre 2019

Pregunta 1:

Es tratar igual a los iguales y desigual a los desiguales, hablamos de:

a) Igualdad Material

b) Igualdad Formal

c) Igualdad Real

Pregunta 2:
Los derechos medio ambientales, son derechos de:

a) Primera Generación
b) Segunda Generación
c) Tercera Generación

CLASE 3
Registro de asistencia, Miércoles 20 de noviembre 2019

Pregunta 1:
Esta teoría nos dice, que las personas jurídicas sí son titulares de derechos humanos, pero no todos los derechos:

a) Teoría de reconocimiento indirecto de los DDHH
b) Teoría de reconocimiento directo de los DDHH
c) Teoría de reconocimiento de los DDHH

Pregunta 2:
Cuando un órgano va a revisar si una norma está en contra o no de la constitución, nos referimos a:

a)Bloque de constitucionalidad
b)Bloque de legalidad
c) Control constitucional

CLASE 4
Registro de asistencia, Jueves 21 de noviembre 2019

Pregunta 1:

Implica que hay una norma de la constitución política que nos envía a una norma beneficiada, el fin es que se complemente la constitución política con las normas que fueron beneficiadas, hablamos de:

a) Remisión legal

b) Remisión constitucional

c) Remisión administrativa

Pregunta 2:
Los derechos innominados son creados y reconocidos por:

a) Tribunales constitucionales
b) Legislador
c) Estado

CLASE 5
Registro de asistencia, Viernes 22 de noviembre 2019

Pregunta 1:
El control de convencionalidad derivado de la Jurisprudencia de la Corte Interamericana es:

a) Difuso
b) Abstracto
c) Difuso-funcional

Pregunta 2:
El control difuso-funcional es una modificación al sistema difuso puro para su mejor funcionamiento, cuya principal característica es:

a) Las autoridades administrativas del parlamento pueden declarar la insconstitucionalidad de las normas infraconstitucionales
b) La principal modificación es que establece un tribunal constitucional de cierre.
c) Cualquier juez puede modular la ley que considere inconstitucional para hacerla compatible con la norma suprema.

MÓDULO II

EL ALCANCE Y CONTENIDO DE LOS DERECHOS CONVENCIONALES

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CLASE 1
Registro de asistencia, Lunes 25 de noviembre 2019

Pregunta 1:

Es la decisión del país de apartarse de los derechos y obligaciones que como estado le atribuye el pacto, hablamos de:

a) Denuncia

b) Vigencia

c) Ratificación

Pregunta 2:

Todo acto por el cual se inflija intencionalmente a una persona dolores o sufrimiento graves, ya sean físicos o mentales, con el fin de obtener de ella o de un tercero información o una confesión, hablamos de:

a) Secuestro

b) Lesión

c) Tortura

CLASE 2

Registro de asistencia, Martes 26 de noviembre 2019

Pregunta 1:

Este principio, es un criterio hermenéutico, es la interpretación de la norma en virtud de cual se tomara la interpretación más amplia que reconozca los derechos del ser humano, nos referimos a:

a) Principio universal

b) Principio pro homine

c) Principio absoluto

Pregunta 2:

Se conoce también como el Pacto de San José de Costa Rica, a la:

a) Convención americana de DDHH

b) Declaración de los DDHH

c) Tratados internacionales de DDHH

CLASE 3

Registro de asistencia, Miércoles 27 de noviembre 2019

Pregunta 1:

Este organismo fue creado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1947:

a) Corte Interamericana de los DDHH

b) Comisión Interamericana de los DDHH

c) Comisión de Derecho Internacional

Pregunta 2:

En el caso de desaparición de una persona, donde no hay indicios que la desaparición se deba a un agente estatal, pero sí nos consta que el estado no ha llevado la debida investigación, estamos frente a:

a) Responsabilidad directa del Estado

b) Responsabilidad Indirecta del Estado

c) Responsabilidad Mixta del Estado

CLASE 4

Registro de asistencia, Jueves 28 de noviembre 2019

Pregunta 1:

El desarrollo de nuevos estándares de protección le permite a la corte interamericana establecer mecanismos de reparación cuando se afecta a un grupo, entonces aquí tenemos tres categorías:

a) Estado, poblaciones indígenas y personas jurídicas.

b) Pueblos, poblaciones indígenas y minorías étnicas

c) Pueblos, poblaciones indígenas y mayoría étnicas

Pregunta 2:

Esta forma de reparación, atiende a la realización integral de la persona afectada:

a) Restitución

b) Indemnización pecuniaria

c) Daño al proyecto de vida

CLASE 5

Registro de asistencia, Sábado 30 de noviembre 2019

Pregunta 1:

Solamente el estado puede tomar mi libertad física si es que hay una ley que señala que eso se puede hacer, que señala los procedimientos y bajo qué circunstancias, hablamos de:

a) Reserva de ley

b) Reserva estatal

c) Reserva institucional

Pregunta 2:

Toda detención ilegal es:

a) Arbitraria

b) Necesaria

c) Investigativa

MÓDULO III

COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS MANDATO, FUNCIONES Y MECANISMOS

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CLASE 1

Registro de asistencia, Lunes 02 de diciembre 2019

Pregunta 1:

Cuando la Corte Interamericana de Derechos Humanos fue creada como organización no fue reconocida su capacidad de juzgar casos, se requirió fue una manifestación de voluntad accesoria por parte de los Estados que reconocieran la jurisdicción contenciosa de la Corte, este reconocimiento voluntario de jurisdicción contenciosa se firma en el año de:

a) 1969

b) 1979

c) 1988

Pregunta 2:

Después del diseño de una política pública, el siguiente paso sería:

a) Revisión de objetivos

b) Control ciudadano

c) Control de convencionalidad

CLASE 2

Registro de asistencia, Martes 03 de diciembre 2019

Pregunta 1:

La convención para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer, es la convención de:

a) San José

b) San Salvador

c) Belem do Para

Pregunta 2:

Cuántos grupos de relatorías existen en la Comisión Interamericana de Derechos Humanos:

a) 5

b) 10

c) 12

CLASE 3

Registro de asistencia, Miércoles 04 de diciembre 2019

Pregunta 1:

Las peticiones no están sujetas solamente a la voluntad de los peticionarios, sino también a un régimen de condiciones que están en la:

a) Convención y reglamento de la Comisión.

b) Declaración Universal de los Derechos Humanos

c) Leyes Internas de los Estados

Pregunta 2:

El tiempo para presentar una petición, una vez notificado de la decisión definitiva es de:

a) 3 meses

b) 6 meses

c) 12 meses

CLASE 4

Registro de asistencia, Jueves 05 de diciembre 2019

Pregunta 1:

La calidad de víctima ante el Sistema Interamericano se determina en la:

a) Etapa de Fondo

b) Etapa de Admisibilidad

c) Etapa Estatal

Pregunta 2:

Es el tercer elemento de la petición, es decir es una síntesis de lo que se está pidiendo, nos referimos a:

a) Legitimidad

b) Objeto

c) Petitorio

CLASE 5

Registro de asistencia, Viernes 06 de diciembre 2019

Pregunta 1:

Es un enunciado vacío de contenido, hablamos de:

a) Argumento

b) Interpretación

c) Afirmación

Pregunta 2:

Las medidas cautelares, a parte de ser solicitadas por el peticionario, pueden ser solicitadas de oficio por:

a) Convención Americana de los DDHH

b) Corte Interamericana de los DDHH

c) Comisión Interamericana de los DDHH

MÓDULO IV

LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS: CASOS EMBLEMÁTICOS

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CLASE 1

Registro de asistencia, Lunes 09 de diciembre 2019

Pregunta 1:

La Comisión Interamericana de Derechos Humanos está integrada por 7 comisionados y tienen un periodo de 4 años de funciones y tienen derecho solo a:

a) 1 Reelección

b) 2 Reelección

c) 0 Reelección

Pregunta 2:

Cuando debe de ser capaz de producir el resultado para el que ha sido concebido, hablamos de:

a) Recurso Actuado

b) Recurso Eficaz

c) Recurso Agotado

CLASE 2

Registro de asistencia, Martes 10 de diciembre 2019

Pregunta 1:

Los sistemas de protección de los Derechos Humanos no solamente se dan a nivel Interamericano, sino también a nivel:

a) Europeo

b) Africano

c) a y b

Pregunta 2:

Cuando la petición esté conectada con una medida cautelar o provisional, ingresariamos al campo de las:

a) Revisiones

b) Traslados

c) Excepciones

CLASE 3

Registro de asistencia, Miércoles 11 de diciembre 2019

Pregunta 1:

Las partes del proceso interamericano son:

a) Estado y Corte

b) Estado, Víctimas y Comisión
c) Estado y Comisión

Pregunta 2:

Es la relativa a la actividad judicial tendiente a la ejecución del fallo, que con o sin la voluntad del obligado se adopten que las medidas pueden ser las necesarias, nos referimos a la eficacia jurídico procesal de la sentencia:

a) Declarativa

b) Ejecutiva

c) General

CLASE 4

Registro de asistencia, Jueves 12 de diciembre 2019

Pregunta 1:
Este tipo de sentencias no van a requerir de actos específicos, de actos concretos de ejecución, hablamos de:

a) Sentencias Interpretativas
b) Sentencias Constitutivas
c) Sentencias Declarativas

Pregunta 2:
Es un compromiso que tiene el Estado hacia todos sus ciudadanos de garantizar el cumplimiento por parte de las autoridades competentes, de que toda decisión en que se haya estimado procedente el recurso se vaya a cumplir, hablamos de:

a) Derecho de reparación
b) Tutela judicial efectiva
c) Debido proceso

CLASE 5
Registro de asistencia, Viernes 13 de diciembre 2019

Pregunta 1:
Estados Unidos implementó el Plan Marshall con la siguiente finalidad:

a) Instaurar un constitucionalismo global con bases norteamericanas
b) Impulsar una nueva guerra mundial.
c) Reactivar el mercado económico en la Europa de posguerra.

Pregunta 2:
Para el cumplimiento de sus sentencias la Corte IDH ha establecido::

a) Impulsar convenios con los jefes de Estado para que hagan cumplir las decisiones de la Corte IDH
b) Declarar que supervisará el cumplimiento de la sentencia otorgando plazos para que los estados remitan informes de cumplimiento

c) Ordenar que la Comisión Interamericana de Derechos Humanos ordene acciones coercitivas contra los estados.

OBJETIVO GENERAL:

El Curso tiene por objeto facilitar a los alumnos conocimientos especializados en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos, a partir del abordaje de contenidos fundamentales sobre dicho sistema y sus mecanismos, mediante la impartición de clases por expertos destacados en la materia. Al finalizar el programa los participantes gozarán de habilidades prácticas para el uso de los estándares en materia de derechos humanos y en relación con determinadas temáticas de actualidad en la región.

DIRIGIDO A:

Docentes y estudiantes universitarios de diversas áreas;

Funcionarios públicos y defensores de derechos humanos;

Sociedad Civil.

JUSTIFICACIÓN:

El curso se organiza en el marco de un convenio de cooperación inter institucional suscrito el 10 septiembre del 2019 entre la Universidad Unión Bolivariana y el Instituto Latinoamericano de Investigación y Capacitación Jurídica Latin Iuris, para promover de manera conjunta la gestión de proyectos y programas de investigación y de capacitación para postgrado, pregrado y otros de educación continua dirigidos tanto a profesionales del área legal como de educación y otros de interés común.

FECHAS Y MÓDULOS:

18 – 22 nov

Derecho Internacional de los Derechos Humanos

25 – 29 nov

El alcance y contenido de los derechos convencionales;

2 – 6 dic

Comisión Interamericana de Derechos Humanos, mandato, funciones y mecanismos

9 – 13 dic

La Corte Interamericana de Derechos Humanos: sentencias emblemáticas.

PLANTA ACADÉMICA:

DR. EDGAR FUENTES (Colombia)

Doctor en Derecho Constitucional, con mención internacional, de la Universidad de Sevilla (España). Abogado de la Universidad de Antioquia (Colombia). Magíster en Derecho de la Universidad Nacional de Colombia.

Presidente del Instituto Internacional de Derechos Humanos - Capítulo Colombia.

Director de Latin Iuris – Colombia.

DRA. GINA PASQUEL (Ecuador)

Abogada por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
Maestría en Humanidades y Ciencias Sociales por la Universidad Sorbona de París.
Analista de la Dirección de la Comisión de la Verdad y Derechos Humanos de la Fiscalía General del Estado.
Trabajó como asesora de la Fundación Regional de Asesoría en Derechos Humanos (INREDH)

DR. FEDERICO VASCHETTO

Abogado de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Especialista en Derecho Penal y Especialista en Administración de Justicia (UBA). Docente universitario de derecho procesal civil y comercial y derechos humanos (UBA, Universidad del Museo Social Argentino, Universidad Autónoma de Querétaro y Colegio de Ciencias y Humanidades de Querétaro).

DRA. MICAELA ALARCÓN (Bolivia)

Doctoranda del Programa de Doctorado en Derecho Constitucional y Derecho Administrativo (UMSA). Abogada. Máster en Derecho Constitucional y Derecho Procesal Constitucional, obtenida con máxima mención ¨Excelencia Académica¨, por la Universidad Mayor de San Andrés. Miembro Titular de la Academia Boliviana de Estudios Constitucionales. Varias Obras Publicadas en materia de Derecho Constitucional y Derecho Procesal Constitucional. Columnista de la Gaceta Jurídica. Bolivia.

MODALIDAD: ON LINE

El programa se desarrollará en modalidad virtual a través de transmisiones en vivo que realizarán los docentes desde sus respectivos países, permitiendo el intercambio con estudiantes y facilitando la posibilidad de seguir las clases en horario diferido.

REQUISITOS PARA CERTIFICACIÓN:

Los cursantes que deseen obtener un certificado de aprobación por el programa deberán:

Marcar el menos el 70% de sus asistencias; y,

Aprobar la evaluación final con un puntaje mínimo de 70/100 o aprobar un ensayo final calificado con el mismo puntaje.

PAGO POR CERTIFICACIÓN:

El programa es gratuito, lo que facilita el acceso al conocimiento de los interesados en el programa. El certificado por 100 horas académicas tiene un costo de emisión de:

Estudiantes USD 30 dólares.

Profesionales USD 50 dólares.

Estudiantes y docentes de la Universidad Unión Bolivariana USD 20 dólares.